Comme en 2012 et 2011, j’ai donnĂ© de septembre Ă dĂ©cembre un cours de 14h sur la communication sur internet au PĂŽle MĂ©tiers du Livre de Saint-Cloud. Cette annĂ©e, le cours s’adressait aux Ă©tudiantes de l’option librairie du Master 1, mais n’Ă©tait pas liĂ© Ă un projet tutorĂ© de crĂ©ation de librairie. Elles ont donc dĂ», dans le cadre de ce cours, inventer chacune une librairie imaginaire dont nous avons ensemble conçu le site web.
Le cours portait sur :
- mon expĂ©rience de libraire en ligne (Ă l’Ă©poque de la Librairie Ys) et plus rĂ©cemment mon travail avec d’autres librairies dont j’ai conçu les sites et que j’accompagne au quotidien ;
- une initiation aux langages HTML5 et CSS3, mais aussi au design graphique avec Photoshop ;
- un travail prĂ©alable Ă la conception du site sur le cahier des charges, la maquette et  l’arborescence du site ;
- la crĂ©ation pratique du site en lui-mĂȘme, Ă©tape par Ă©tape, accompagnĂ© d’une rĂ©flexion sur l’ergonomie des pages web, l’optimisation pour le rĂ©fĂ©rencement, la communication sur les rĂ©seaux sociaux et l’utilisation d’un outil de statistiques.
Pour la crĂ©ation du site, les Ă©tudiantes ont pu utiliser le moteur Biblys et son Ă©diteur HTML intĂ©grĂ©. Elles ont ainsi pu profiter d’un vĂ©ritable site d’e-commerce avec un moteur de recherche, un panier, un systĂšme de commande et une base bibliographique trĂšs fournie, pour lequel elles ont eu Ă crĂ©er le squelette HTML et les feuilles de styles CSS.
L’enjeu n’Ă©tait Ă©videmment pas de leur enseigner la crĂ©ation d’un site de A Ă Z, ce qui demanderait plus de 14h, mais de les initiera aux langages de base du web et de leur donner les notions et la culture gĂ©nĂ©rale nĂ©cessaire pour dialoguer efficacement avec un prestataire technique, ainsi qu’un aperçu des bonnes pratiques de crĂ©ation de site web spĂ©cifiques aux domaines du livre.
Quatre sites de librairies imaginaires ont été créés dans le cadre du cours :
(On regrettera au passage que l’intĂ©rĂȘt des aspirants libraires pour les littĂ©ratures de l’imaginaire â ici deux librairies sur quatre â ne soit pas du tout reprĂ©sentatif de l’intĂ©rĂȘt du public pour le genre).
Plusieurs documents utilisés pour ce cours sont téléchargeables en PDF :